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종합뉴스

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포천시 청소년재단 인공지능(AI)…

인공지능 기반 실무도구 제작 과정 경험...

포천시 청소년재단 인공지능(AI) 활용 바이브코딩 교육

포천시청소년재단은 오는 2026년 10월까지 ‘인공지능 활용 바이브 코딩 교육’을 진행한다. 이번 교육은 생성형 인공지능을 활용해 직원들이 업무에 필요한 도구를 직접 제작하고, 공공 부문 업무 방식의 효율성을 높이기 위해 마련됐다. 첫 교육은 지난 21일 진행됐다. 참여 직원들은 생성형 인공지능을 활용해 사진, 이름, 부서, 직함, 연락처 등을 입력하고 관리할 수 있는 온라인 명함집을 직접 제작하며 인공지능 기반 실무 도구 제작 과정을 경험했다. 교육 과정은 챗지피티, 클로드 등 생성형 인공지능 도구를 활용해 원하는 기능을 구현하는 실습 중심 프로그램으로 구성됐다. 참여자들은 에이치티엠엘(HTML) 단일 파일 기반의 체크리스트, 회의록, 명함집, 신청 폼 등 실제 업무에 활용할 수 있는 프로그램을 제작하며 인공지능 활용 역량을 높일 예정이다. 재단은 이번 교육을 통해 직원들의 인공지능 활용 역량을 강화하고, 반복 업무를 줄여 업무 효율성을 높여 나갈 방침이다. 유중원 인재육성실장은 “인공지능은 더 이상 특정 분야 전문가만의 기술이 아니라 누구나 업무에 활용할 수 있는 실용적인 도구가 되고 있다”며 “이번 교육을 통해 직원들이 직접 필요한 업무 도구를 제작하고 활용하면서 인공지능 기반 업무 혁신 문화를 자연스럽게 만들어 가길 기대한다”고 말했다. 이번 교육으로 인하여 인공지능 업무 활용에 많은 도움이 되길 기대해 본다.

경북교육청, 정주학교 관리자․업무…

학령인구 감소 시대, 정주학교가 해법이다

경북교육청, 정주학교 관리자․업무 담당자 워크숍 개최

경북교육청은 22일 영덕군에 있는 영덕도서관에서 ‘지역을 잇고 미래를 여는 2026학년도 정주학교 관리자 및 업무 담당자 워크숍’을 개최했다고 밝혔다. 정주학교는 경북교육청이 전국 최초로 개념을 정립한 학교 모델로, 학령인구 감소와 미래 사회 변화에 대응해 교육 정주 여건을 조성하고 지역 맞춤형 특화 교육활동을 추진하는 학교를 말한다. 교육을 이유로 학생과 학부모가 지역을 떠나지 않도록 하고, 교육적 필요에 따라 지역으로 찾아오게 하는 것을 목표로 한다. 경북교육청은 저출산과 고령화에 따른 지역 인구 감소 문제에 대응하기 위해 지역별 경쟁력을 갖춘 정주학교를 육성하고 있으며, 학교가 지역사회의 구심점이자 지역 지속가능성을 이끄는 핵심 거점 역할을 할 수 있도록 지원하고 있다. 지난해에는 시범운영으로 9개교를 선정해 운영했으며, 올해 본 운영에서는 초․중․고등학교 12교를 정주학교로 선정했다. 선정 학교에는 학교별 5,000만 원의 예산을 지원해 학교 특색을 살린 경쟁력 있는 교육활동과 지역 특화형 프로그램을 운영하도록 하고 있다. 이번 워크숍은 정주학교 지원 사업의 하나로 마련됐으며, 정주학교 관리자와 업무 담당 교사 등 30명이 참석해 학교별 우수 사례를 공유하고 성공적인 운영 방안을 함께 논의했다. 이날 워크숍에서는 정주학교 운영 관련 교육정책 위탁연구 책임자를 맡고 있는 김연 교수가 ‘학령인구 감소 시대 새로운 학교 모델 연구: 정주학교를 중심으로’를 주제로 특강을 진행했다. 참석자들은 특강을 통해 학령인구 감소 시대에 대응하는 새로운 학교 모델로서 정주학교의 방향성과 과제를 함께 살펴보는 시간을 가졌다. 의성 서부 지역 거점형 학교인 안계초등학교 담당 교사는 “정주학교의 다양한 우수 사례를 공유하면서 지역사회와의 연계, 중심학교로서의 역할 강화, 미래 역량을 갖춘 인재 육성이라는 운영 방향을 더욱 발전시키고 내실 있게 다져 나갈 수 있을 것으로 기대한다”라고 말했다. 박현숙 정책국장은 “정주학교는 지역사회와 함께 앞으로 100년을 이끌어 갈 새로운 학교 모델”이라며, “앞으로도 정주학교 사업이 안정적으로 추진될 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 말했다.











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